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『コルトーのピアノメトード』(想い出の樹より)
『耳で譜読み』(想い出の樹より) 『変化を感じる』(想い出の樹より)
『総合的に弾く&練習する』(想い出の樹より) 『音程&音階のお話』(想い出の樹より)
『空間という音響とテンポの関係』(想い出の樹より) 『人それぞれがいい』(想い出の樹より)
『総合的な暗譜』 『心が込められた音』
『いろんなジャンル、いろんな鍵盤』 『できることを教えていきたい』
『機能和声を感じて/生きた楽典』 『音で表現するということ』
『バロック・古典の拍子感』 『本番に向けて』
『フレーズを大きく見る』 『幼児教育におけるリトミック』
『跳躍を感じて』 『自分を育てる』
『歌詞を大切にしたカノンから』 『日本人の呼吸』
『2拍3連 私の指導法』 『即興で遊ぼう』
『#に思う』 『ANBAI』
『ピアノで具体的な目標って?』 『裾野のピアノ講師』
『本番への準備(初心者用』 『「タッチ、このすばらしい手」』を読んで
『骨格を知る』 『調子のよいとき悪いとき』
『リズム練習が1番?』 『知的障害とピアノ指導』




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(c)nakajima.2000/04/28
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