社会教育職員が創った社会教育職員のための本

　　　初めての公民館　　　　　　　　

　　　　　　　～社会教育を行う者の職務と職務の水準～

神奈川県内の社会教育や公民館の現場で働く職員有志で4年間話し合いを重ねた成果です。
新任の方から少し経験を重ねた方まで、
ぜひ多くのみなさんに読んでいただき、ご意見をいただければと思います。

　好評につき、2700部　完売いたしました。
　ありがとうございました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　発行者　　ＳａＬＥＳ

[目　次]

　第１部　公民館に配属されたら

　　　Point1 公民館に配属されたら

　　　Point2 公民館職員の役割＝住民が主人公

　　　Point3　窓口から地域がみえる

　　　Point4　公民館を支える人々

　　　Point5　仕事の質を高める

　　　Point6　学校と仲良くなろう

　第２部　公民館と公民館職員

　　第１章　「社会教育を行う者」とはどういうことか

　　第２章　地域における学習者の学習と行動

　　第３章　職務から見える職員の専門性～行う者としての～

　　　　　　－ＣＨＡＰＯ論の内容と資質－

　　第４章　公民館の果たす役割～社会教育を行う者の専門性から～

　　第５章　公民館職員の職務～専門職としてねらう内容～

　　　　　　－自治体における初任者研修から専門研修まで－

　　第６章　これからの学校教育と社会教育